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莱芜职业技术学院开展2024年管理人员领导能力提升培训
    来源:火狐体育官方代理      发布时间:[2024-09-17 12:22:42]     点击次数: 15     字体大小[ ]

  7月29日—8月1日,莱芜职业技术学院全校党委领导班子成员、89名中层干部以及23名年轻干部齐聚市委党校莱芜校区,带着问题学经验,带着思考谋发展,接受为期4天的思想淬炼、政治历练和专业锻炼,开启了“充电蓄能,强基固本”之旅。

  2024年是学校全方面进入上层次、上水平、上台阶的关键之年。4天的集中学习,共安排10场专题讲座、1次读书班、1次交流研讨、1次廉政教育影片观看。课程设置涵盖了高职学校治理体系构建、高校干部素质提升、高校高水平质量的发展与教科研、新时代保密工作、意识形态工作、人工智能、心理健康教育等内容,既有思想理论高度,又有实践发展深度,有着非常强的针对性和实用性。培训节奏快、干货满,让学员们既“解惑”又“解渴”。

  强化理想信念教育,筑牢思想安全防线。为牢固树立总体国家安全观,逐渐增强全体干部职员保密意识和责任意识,培训班邀请济南市委保密委专职副主任、济南市委机要保密局副局长、济南市委保密办主任、济南市国家保密局局长王敏作题为《新时代保密工作基本常识》的报告,通过深入浅出的理论解读、形象生动的案例剖析,阐明了信息时代保密工作面临的新形势新要求,提出了加强保密管理、防范失密泄密风险的措施和建议,为全体干部严守党规党纪、进一步贯彻落实《保密法》、扎实做好保密工作提供了重要指导。

  培训班坚持把加强干部理想信念教育贯穿培训全周期,通过原原本本学、逐字逐句悟,切实领会精神实质。邀请济南市委党校党史党建教研部副主任、副教授张梅引导学员全面系统深入学习领会全会精神,筑牢信仰之基、补足精神之“钙”,进一步提升把握方向、把握大势、把握全局的能力,以党建与业务深融互促推动学校高质量发展。

  意识形态决定文化前进方向和发展道路,对一个政党、一个国家、一个民族的生存发展至关重要。为加强意识形态工作责任制落实,提升领导干部意识形态工作上的能力,山东省委党校(山东行政学院)马克思主义学院院长、二级教授张传鹤作题为《牢牢掌握党对意识形态的领导权》的报告,围绕“牢牢掌握党对意识形态工作领导权”的科学内涵、深远意义、有效途径三个方面,对如何旗帜鲜明做好意识形态工作,牢牢守好意识形态主阵地进行了客观全面的论述。

  增强廉洁自律意识,筑牢拒腐防变防线。为进一步推进学习教育走深走实,切实做到知敬畏、存戒惧、守底线,全体参训学员共同观看廉政教育片,接受思想洗礼,强化理想信念,严守纪律规矩,致力于树立干部队伍清正廉洁的良好形象。

  今年下半年,新一轮“双高计划”的争创,是提升学校总实力与影响力的关键机遇,对学校的长远发展具有深远意义。

  着眼把握新发展阶段、贯彻新发展理念、构建新发展格局,培训班邀请中国高等教育学会职业技术教育分会理事长,浙江金融职业学院原院长、原党委书记,二级教授周建松,围绕“类型教育背景、双高建设目标下,高职院校如何构建治理体系”这一主题,为提升学校办学实力、夯实二级基层党组织建设、建设高水平专业群提供了宝贵经验和做法。山东省教科院原党委书记、院长,二级教授,博士,国务院特殊津贴获得者,山东省有突出贡献的中青年专家申培轩则以《学校高水平质量的发展与教科研工作》为题,从高职高水平质量的发展、科研定位及规范、科研路径及方法三个方面生动详实地解读了如何提升教育教学、管理工作的规范化、科学化、精细化水平。

  2024年政府工作报告首次提出“开展‘人工智能+’行动”,培养面向数字化的经济时代创新型应用型设计人才。如何把握数字化转型的发展机遇,赋能职业教育高质量发展以更精准地满足社会的需求,成为当前职业教育面临的重要课题。培训班邀请国家工业信息安全发展研究中心科技委成员、产业促进所所长助理杨晓伟作题为《人工智能赋能教育促进专业人才教育培训》的线上课程,山东工艺美术学院网络信息管理中心主任、正高级工程师、数据科学博士李广福作题为《AI for Design:人工智能赋能新质设计人才培养实践探索》的报告,围绕AI对教育的影响,深入探讨了数智赋能培养专业人才的方式方法,让全体参训学员深刻理解了新时代新形势背景下高等教育发展的新要求新思维。

  中层干部是学校的核心人才,是承上启下的中坚力量,既是指挥员又是战斗员,很大程度代表着学校干部队伍的整体素质和对外形象,而年轻干部则是未来的中坚力量,是学校发展的希望所在。提升履职能力,培养高素质专业化干部队伍,是推动学校高水平发展的重要一环。

  全国高等职业学校校长联席会议秘书长、宁波职业技术学院学校发展顾问、宁波市职业教育研究中心主任、二级教授任君庆作题为《新时代高职院校干部的使命与责任担当》的报告,对新时代职业院校领导干部补足本领短板、弥补经验欠缺、克服专业不足提出了建议与举措。原山东教育学院研究员、教授李甲奎用亲身实践的经历、日积月累的学识和课题研究的成果,以《新时代 新风貌 新理念 新作为》为题,讲述了干部的使命、责任担当以及如何提升素质,实现创新管理,对逐步提升学校中层干部的政治理论水平和履职尽责具备极其重大的现实意义和指导意义。

  学校党委格外的重视领导干部的心理健康。为逐步提升学校干部心理健康水平,激发担当作为、奋发向上的工作激情,培训班邀请山东财经大学心理学教授、博士苏琪讲述了“如何与压力共处”,采用现场互动的形式,从理解压力、评估压力、应对压力等三个方面,向学员传授了舒缓压力的方法和技巧,引导大家正确对待工作和生活中的各种压力,采用科学的方法缓解焦虑、紧张等不良情绪,以更加健康积极的心态面对生活和工作。

  为学之实,固在践履。全体参训学员分为7个小组,分别由党委领导班子成员带队,紧扣授课内容,紧密结合自己工作实际,集思广益,为推动学校高水平发展建言献策。

  思想的火花,在交流碰撞中迸发;前进的力量,在热烈讨论中凝聚。通过交流研讨,学员们对如何更好地围绕中心,服务大局,履职尽责,担当作为,争创特色鲜明、走在前列的高水平现代化职业院校这一目标更加清晰。

  举办培训班,目的是以知促行、学以致用。学习、思考、交流、提升,短短4天时间里,学员们课上认真听、课后谈感悟,通过“干货满满”的课程,经历了一次党性的再锤炼、精神的再洗礼、作风的再磨砺、能力的再提升,充分体现了学校中层干部及年轻干部昂扬向上、朝气蓬勃的良好精神风貌。

  “虽然培训时间不长,但收获满满”“要把培训学到的带回去,实实在在干起来……”学员们感言,此次培训班的学习受益匪浅,将结合自己实际,进一步学习领会、消化吸收,将学习成果转化为干事创业强大动力,努力成为适应新时代的高素质专业化领导干部,当好学校高水平发展的“主攻手”“排头兵”。

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